EL.LE

Tema
chevron_rightStudi linguistici

Lingua
es, en, af, it

Periodicità
quadrimestrale

e-ISSN
chevron_right2280-6792

Fascicoli online
chevron_right2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018

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Direzione e redazione
Università Ca’ Foscari Venezia | Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati | Ca’ Bembo, Dorsoduro 1405 | 30123 Venezia, Italia | elle@unive.it

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Rivista quadrimestrale del Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue, Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati, Università Ca’ Foscari Venezia. I saggi proposti per la valutazione vengono valutati dalla redazione e dal comitato scientifico, e se approvati vengono sottoposti a una doppia revisione anonima, gestita direttamente dal sistema informatico; se le due valutazioni sono nettamente in contrasto, si procede ad una terza revisione anonima.




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Università Ca’ Foscari Venezia | Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati | Ca’ Bembo, Dorsoduro 1405 | 30123 Venezia, Italia | elle@unive.it

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Comitato scientifico
Paolo Balboni, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Antonella Benucci, Università per Stranieri di Siena, Italia    
Marilisa Birello, Universitat Autònoma de Barcelona, España    
Fabio Caon, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Carmel M. Coonan, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Carlos Alberto Melero Rodríguez, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Marco Mezzadri, Università di Parma, Italia    
Anna Lia Proietto Basar, Yıldız Teknik Üniversitesi, İstanbul, Türkiye    
Radica Nikodinovska, Univerzitet Sv. Kiril i Metodiј, Skopјe, Makedonija    
Matteo Santipolo, Università degli Studi di Padova, Italia    
Enrico Serena, Ruhr - Universität Bochum, Deutschland    

Revisori
Stefano Arduini, Università di Roma Link Campus    
Elena Ballarin, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Ada Bier, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Patrizia Giuliano, Università degli Studi di Napoli Federico II    
Simona Messina, Università degli Studi di Salerno, Italia    
Alberta Novello, Università degli Studi di Padova, Italia    
Camilla Spaliviero, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Andrea Balbo, Università degli Studi di Torino, Italia    
Marina Bettaglio, University of Victoria, Canada    
Elisabetta Bonvino, Università Roma Tre, Italia    
Enrico Borello, Università degli Studi di Firenze, Italia    
Cristina Bosisio, Università Cattolica del Sacro Cuore Milano, Italia    
Bona Cambiaghi, Università Cattolica del Sacro Cuore Milano, Italia    
Danilo Capasso, Università di Banja Luka, Bosna i Hercegovina    
Mario Cardona, Università degli Studi di Bari «Aldo Moro», Italia    
Vanessa Castagna, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Alejandro Castañeda Castro, Universidad de Granada, España    
Veronique Castellotti, Université François-Rabelais Tours, France    
Paola Celentin, Università degli Studi di Verona, Italia    
Cristiana Cervini, Alma Mater Studiorum Università di Bologna, Italia    
Edith Cognini, Università di Macerata, Italia    
Daria Coppola, Università di Pisa, Italia    
Elisa Corino, Università degli Studi di Torino, Italia    
Michele Daloiso, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Maddalena de Carlo, Università di Cassino, Italia    
Francesco della Puppa, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Anna de Marco, Università della Calabria, Italia    
Paola Desideri, Università degli Studi «G. D’Annunzio» Chieti Pescara, Italia    
Emilia Di Martino, Università degli Studi Suor Orsola Benincasa Napoli, Italia    
Bruna Di Sabato, Università degli Studi Suor Orsola Benincasa Napoli, Italia    
Pierangela Diadori, Università per Stranieri di Siena, Italia    
Roberto Dolci, Università per Stranieri di Perugia, Italia    
Luciana Favaro, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Silvana Ferreri, Università degli Studi della Tuscia, Italia    
Francesca Fornari, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Paola Giunchi, Università degli Studi di Roma La Sapienza, Italia    
Marie Christine Jamet, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Terry Lamb, The University of Sheffield, UK    
Cristina Lavinio, Università di Cagliari, Italia    
Geraldine Ludbrook, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Cecilia Luise, Università degli Studi di Firenze, Italia    
Sabrina Machetti, Università per Stranieri di Siena, Italia    
Clara Marello, Università degli Studi di Torino, Italia    
Marcella Maria Mariotti, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Patrizia Mazzotta, Università degli Studi di Bari Aldo Moro, Italia    
Marcella Menegale, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Anthony Mollica, Brock University, St. Catharines, Ontario, Canada    
Johanna Monti, Università degli Studi di Sassari, Italia    
David Newbold, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Paolo Nitti, Università dell'Insubria    
Gabriele Pallotti, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Italia    
Salvador Pippa, Università degli Studi Roma Tre, Italia    
Gianfranco Porcelli, Università Cattolica del Sacro Cuore Milano, Italia    
Mariangela Rapacciuolo, National Technical University of Athens, Greece    
Federica Ricci Garotti, Università degli Studi di Trento, Italia    
Tanya Roy, University of Delhi, India    
Bonaventura Ruperti, Università Ca’ Foscari Venezia, Italia    
Flora Sisti, Università degli Studi di Urbino Carlo Bo, Italia    
Simone Torsani, Università degli Studi di Genova, Italia    
Massimo Vedovelli, Università per Stranieri di Siena, Italia    
Francesco Saverio Vitucci, Università di Bologna    
Nives Zudic, Univerza na Primorskem, Koper, Slovenija    

Alla direzione scientifica

1. Messaggio
2. Richiesta di iscrizione in qualità di
3. Proposta di pubblicazione
Allegato

Il rispetto delle norme redazionali è condizione indispensabile per l’accettazione dei testi. L’editore (ECF) può decidere di sospendere — in ogni momento — la pubblicazione degli articoli in caso di loro mancato o scorretto impiego.

Le norme comprendono, come loro parti integranti, le istruzioni per la composizione del file di testo, dell’abstract e dell’apparato bibliografico, scaricabili dal menu ’Pubblicare con noi’ alla voce ‘Norme redazionali’.

  • Preparazione di un documento
  • Struttura base di un documento
  • Composizione del testo
  • Sistema di riferimento bibliografico
  • Bibliografia generale


Per informazioni e chiarimenti, si invita a contattare la redazione di Edizioni Ca’ Foscari all’indirizzo ecf@unive.it

Codice etico Pubblicazioni del CRDL, Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue EL.LE Educazione Linguistica – Language Education Rivista quadrimestrale e supplementi online Articolo 1. Validità

Il presente Codice Etico è vincolante per tutti coloro che, come membri del CRDL o come studiosi ospiti nelle sue collane, propongono, valutano e accettano per la pubblicazione saggi e monografie della rivista e delle collane succitate.

I contenuti e le fonti

Chi propone un testo garantisce che:

l’autore o gli autori dichiarati corrispondono agli autori effettivi del testo, che non vi sono contributori non citati e che gli autori dichiarati hanno effettivamente contribuito alla stesura; quanto contenuto nel testo è frutto dello studio e della riflessione degli autori dichiarati, e che ogni contributo da studi di altri autori è riconosciuto tramite citazione, nel caso il riferimento sia a ipostazioni, e tramite citazione con virgolette, quando si riportino parole della fonte; anche nella normale e vitale dialettica accademica, le discordanze e le prese di posizioni vanno argomentate e non possono riguardare la persona dell’autore o dei sostenitori delle tesi che si contestano; i testi proposti sono originali ed inediti; come spesso avviene nella comunicazione scientifica, un autore può riprendere parti o concetti presentati in saggi precedenti: in tal caso tali riprese vanno segnalate, indicando la fonte; l’autore o gli autori dichiarati si assumono la piena responsabilità, ad ogni livello, relativamente a quanto scritto nel testo. Articolo 3. La revisione e l’accettazione

I membri del Comitato Editoriale e i Revisori si impegnano ad operare in maniera trasparente ai fini della progressione della riflessione scientifica e della sua disseminazione. I Revisori non potranno far parte della coppia che valuta testi

che li abbiano coinvolti in fase di progettazione, ancorché non in fase di stesura; sostengano tesi, oggetto di dialettica scientifica, in cui essi abbiano preso posizioni chiare a favore o contro; siano scritti da persone cui essi sono legati da vincoli di parentela, affinità, convivenza; siano scritti da autori che si sono laureati o addottorati con loro. Articolo 4. Sanzioni in caso di violazioni del Codice Etico

Qualora un membro del Comitato Editoriale, un revisore o un autore violi i principi suddetti, non potrà più collaborare con il CRDL e le sue pubblicazioni. In caso un testo non rispetti quanto sopra, verrà espunto dalla rivista o dal catalogo, dove verrà sostituito da una nota che informa che il testo è stato rimosso in quanto non rispettoso del codice etico delle pubblicazioni del CRDL.

Tariffe di pubblicazione o di candidatura alla pubblicazione:

  1. Il processo di pubblicazione open access non è privo di costi. Per questa ragione l’Editore (ECF) applica una tariffa per ogni articolo od opera destinato alla pubblicazione, da calcolarsi in 8 € (+Iva) per pagina di testo (di 2000 caratteri spazi inclusi): ciò nel caso di riviste o collane affiliate a Istituzioni o Enti scientifici e di ricerca non collegati a Università Ca’ Foscari Venezia.
  2. Se la Rivista o Collana è affiliata a Università Ca’ Foscari Venezia, i costi di pubblicazione sono sostenuti dai singoli Dipartimenti sulla base di specifici accordi tra gli stessi ed ECF.
  3. In ogni caso, i costi sono imputati esclusivamente all’Ente di affiliazione, mentre nessun costo graverà sui singoli Autori.

Caratteristiche particolari o contenuti complessi degli articoli proposti per la pubblicazione (lingue non occidentali, elaborazioni grafiche non standard ecc.) possono determinare l’applicazione di un sovrapprezzo all’Ente di affiliazione, che viene determinato caso per caso.


Per informazioni e chiarimenti, si invita a contattare la redazione di Edizioni Ca’ Foscari all’indirizzo ecf@unive.it

Gli articoli pubblicati hanno ottenuto il parere favorevole da parte di almeno due valutatori esperti della materia, attraverso un processo di revisione anonima (double-blind peer review) condotta sotto la responsabilità della Direzione scientifica della rivista. I revisori non hanno contatti diretti con gli Autori e appartengono a istituzioni di ricerca diverse da quella cui la rivista è affiliata. La valutazione è svolta in conformità e aderenza ai criteri scientifici, e ai criteri editoriali di completezza bibliografica e coerenza formale di Edizioni Ca’ Foscari.
Politiche di revisione per le singole sezioni:

  • Volume/Fascicolo completo: peer review
  • Introduzioni, prefazioni: senza peer review
  • Monografie | Saggi | Articoli: peer review
  • Recensioni: no peer review
  • Editoriali: no peer review

Per una descrizione dettagliata del processo, si prega di consultare la pagina: Processo di valutazione scientifica

Fascicoli

Fascicoli

1 | 1 | 2012

1 Mar 2012

1 | 2 | 2012

1 Lug 2012

1 | 3 | 2012

1 Nov 2012

2 | 1 | 2013

1 Mar 2013

2 | 2 | 2013

1 Lug 2013

2 | 3 | 2013

1 Nov 2013

3 | 1 | 2014

1 Mar 2014

3 | 2 | 2014

1 Lug 2014

3 | 3 | 2014

1 Nov 2014

4 | 1 | 2015

1 Mar 2015

4 | 2 | 2015

1 Lug 2015

4 | 3 | 2015

1 Nov 2015

5 | 1 | 2016

1 Mar 2016

5 | 2 | 2016

1 Lug 2016

5 | 3 | 2016

1 Nov 2016

6 | 1 | 2017

1 Mar 2017

6 | 2 | 2017

1 Lug 2017

6 | 3 | 2017

30 Nov 2017

7 | 1 | 2018

1 Mar 2018

7 | 2 | 2018

1 Lug 2018