VenPalabras Estudios de Lingüística Hispánica

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Volume 1 | Recensione | Palabras Vocabulario Léxico

Palabras Vocabulario Léxico

La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía

open access | peer reviewed
    a cura di
  • Florencio del Barrio de la Rosa - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile

Abstract

Tan intuitiva para los hablantes como escurridiza para los lingüistas es la definición de palabra. Se trata de una unidad esencial de la lingüística, tanto teórica como aplicada, y también lo es para los hablantes, no especialistas en lingüística: las lenguas poseen un número mayor o menor de palabras, los hablantes conocen palabras, los diccionarios contienen palabras, e incluso hay palabras más bonitas que otras. Sin embargo, los lingüistas no han dado aún con una definición satisfactoria y exhaustiva de esta unidad. La aplicación de esta unidad a finalidades concretas y objetivos prácticos, como se hace en este volumen, puede ayudar de alguna manera a su definición teórica y contribuir, sin duda, con una nueva mirada a esta tarea.

Keywords Italian students • Cognitive strategies • CorLexIn • Acquisition • Foreign words • Gramaticography • Language change • Lexicon teaching • SFL • Dialectology • Lexical availability • Semantic networks • Spanish for Italians • Neurolinguistics • Lexicography • Spanish lexicography • Language of Tourism • Suffixe -il • Lexical Semantics • Variables • Morphosyntactic variation • Diccionario de Autoridades • Colocation • Lexical acquisition • Lexical items • Vocabulary • History of Spanish language • Spanish language history • Lexicon history • Ideology • Periodization • Methodology • Phraseology • Advertisement discourse • TSFL • DispoGrafo • Bernardino de Escalante • Lexicographic definition • Lexicology • Fuero Juzgo • Derivation • L2 • Available lexicon • History of Spanish Language • Lexical processing • Lexical task • Word formation • Madness • Diachronic lexicography • Mutual intelligibility • Neology • Information Technologies • Romance languages • Discourse particles • Golden Age • Dementia • Teaching lexis • Traductology • Lexical approach • Words combinations • Neologism detection • Spanish as a Foreign Language • Language of science • Spanish as a Second Language • Lorenzo Franciosini • Neologism • History of the Spanish language • Lexicon • Speaker’s attitude • Historical lexicography • Lexical learning

Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-169-0 | e-ISBN 978-88-6969-169-0 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-170-6 | Pubblicato 26 Giugno 2017 | Lingua it

Copyright © 2017 Florencio del Barrio de la Rosa. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.

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