Palabras Vocabulario Léxico
La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía
open access | peer reviewed
-
a cura di
- Florencio del Barrio de la Rosa - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile
Abstract
Tan intuitiva para los hablantes como escurridiza para los lingüistas es la definición de palabra. Se trata de una unidad esencial de la lingüística, tanto teórica como aplicada, y también lo es para los hablantes, no especialistas en lingüística: las lenguas poseen un número mayor o menor de palabras, los hablantes conocen palabras, los diccionarios contienen palabras, e incluso hay palabras más bonitas que otras. Sin embargo, los lingüistas no han dado aún con una definición satisfactoria y exhaustiva de esta unidad. La aplicación de esta unidad a finalidades concretas y objetivos prácticos, como se hace en este volumen, puede ayudar de alguna manera a su definición teórica y contribuir, sin duda, con una nueva mirada a esta tarea.
Keywords Italian students • Diccionario de Autoridades • Teaching lexis • History of the Spanish language • Lexical approach • Spanish lexicography • Acquisition • Language change • Neurolinguistics • Lexical Semantics • Phraseology • Spanish for Italians • Colocation • History of Spanish Language • Spanish as a Second Language • Neologism detection • Suffixe -il • Word formation • Variables • Derivation • Morphosyntactic variation • Semantic networks • Methodology • Neology • Neologism • Periodization • Spanish language history • Golden Age • Lexical processing • Available lexicon • Gramaticography • Spanish as a Foreign Language • Romance languages • Fuero Juzgo • Traductology • Lexical items • Lexicographic definition • Lexical availability • Information Technologies • Words combinations • Dementia • Speaker’s attitude • Language of Tourism • Vocabulary • Bernardino de Escalante • Foreign words • Lexicon • Lexical task • Lexicography • SFL • TSFL • Mutual intelligibility • Lexicon history • Historical lexicography • Language of science • DispoGrafo • Dialectology • Lexicon teaching • Cognitive strategies • Madness • History of Spanish language • Lexical learning • Lorenzo Franciosini • Lexicology • Discourse particles • Lexical acquisition • CorLexIn • L2 • Ideology • Advertisement discourse • Diachronic lexicography
Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-169-0 | e-ISBN 978-88-6969-169-0 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-170-6 | Pubblicato 26 Giugno 2017 | Lingua it
Copyright © 2017 Florencio del Barrio de la Rosa. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.
Palabras
Vocabulario
-
Aprendizaje de vocabulario en la Lengua Extranjera
Influencia interlingüística, modo de aprendizaje, y otras variables moldeadoras
Léxico
-
De la veracidad y vigencia del discurso lexicográfico
A propósito de las voces demencia y locura en la lexicografía del español actual
-
Contingencia y circunstancialidad en la definición lexicográfica de partículas discursivas
La codificación lingüística de la actitud del hablante
-
L. Franciosini autor de la Gramatica spagnola, e italiana (1624)
Notas sobre norma y uso en una gramática lexicista
-
Fortuna y traducción de las relaciones acerca del Lejano Oriente en España y Europa
Aproximación textual y léxica al Discurso de la navegacion... (1577) de Bernardino de Escalante y sus versiones inglesas (1579, 1745)
-
Piezas léxicas y variación morfosintáctica en la Historia del español
Tres casos en el español de los Siglos de Oro (1581-1620)