VenPalabras Estudios de Lingüística Hispánica

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Volume 1 | Recensione | Palabras Vocabulario Léxico

Palabras Vocabulario Léxico

La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía
open access | peer reviewed
    a cura di
  • Florencio del Barrio de la Rosa - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile

Abstract

Tan intuitiva para los hablantes como escurridiza para los lingüistas es la definición de palabra. Se trata de una unidad esencial de la lingüística, tanto teórica como aplicada, y también lo es para los hablantes, no especialistas en lingüística: las lenguas poseen un número mayor o menor de palabras, los hablantes conocen palabras, los diccionarios contienen palabras, e incluso hay palabras más bonitas que otras. Sin embargo, los lingüistas no han dado aún con una definición satisfactoria y exhaustiva de esta unidad. La aplicación de esta unidad a finalidades concretas y objetivos prácticos, como se hace en este volumen, puede ayudar de alguna manera a su definición teórica y contribuir, sin duda, con una nueva mirada a esta tarea.

Keywords Word formation • Lexical Semantics • Bernardino de Escalante • Diachronic lexicography • Ideology • Lexical approach • Spanish for Italians • Traductology • Lexicographic definition • Lorenzo Franciosini • Gramaticography • History of the Spanish language • L2 • Lexical learning • History of Spanish language • Golden Age • Historical lexicography • Morphosyntactic variation • Mutual intelligibility • Dialectology • Neologism • TSFL • Lexical availability • Derivation • Lexicon history • Dementia • Madness • Information Technologies • Language change • Acquisition • Language of Tourism • Methodology • Spanish lexicography • Romance languages • Variables • Colocation • Language of science • Neology • Lexical items • Vocabulary • SFL • Lexical acquisition • DispoGrafo • Lexicon teaching • Lexical task • CorLexIn • Spanish language history • Advertisement discourse • Lexicon • Diccionario de Autoridades • Cognitive strategies • Phraseology • Speaker’s attitude • Foreign words • Neologism detection • Available lexicon • Lexicology • Periodization • History of Spanish Language • Fuero Juzgo • Semantic networks • Spanish as a Second Language • Lexicography • Teaching lexis • Suffixe -il • Italian students • Words combinations • Discourse particles • Lexical processing • Neurolinguistics • Spanish as a Foreign Language

Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-169-0 | e-ISBN 978-88-6969-169-0 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-170-6 | Pubblicato 26 Giugno 2017 | Lingua it

Copyright © 2017 Florencio del Barrio de la Rosa. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.

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