Data-driven Learning: tra lingue straniere e CLIL, tra ricerca e…

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Campo DC	Valore
dc.identifier	ECF_article_3118
dc.title	Data-driven Learning: tra lingue straniere e CLIL, tra ricerca e didattica
dc.contributor.author	Corino Elisa
dc.publisher	Edizioni Ca’ Foscari - Digital Publishing, Fondazione Università Ca’ Foscari
dc.type	Articolo
dc.language.iso	it
dc.identifier.uri	http://edizionicafoscari.unive.it/it/edizioni4/riviste/elle/2019/2/data-driven-learning-tra-lingue-straniere-e-clil-t/
dc.relation.ispartof	EL.LE
dc.relation.ispartof	Vol. 8 \| Num. 2 \| Luglio 2019
dc.issued	2020-04-22
dc.identifier.issn
dc.identifier.eissn	2280-6792
dc.rights	Creative Commons Attribution 4.0 International Public License
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.peer-review	no

Articolo
open access

Data-driven Learning: tra lingue straniere e CLIL, tra ricerca e didattica

Elisa Corino Università degli Studi di Torino, Italia

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Pubblicato

22 Aprile 2020

Lingua

Copyright: © 2019 Elisa Corino. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.

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