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Fascicolo

Vol. 5 | Num. 2 | Luglio 2016

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Lingua: it, en

Pubblicato: 01 Luglio 2016

permalink http://doi.org/10.14277/2280-6792/ELLE-5-2

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Sommario

Editoriale
Nuove frontiere nella valutazione linguistica
Graziano Serragiotto   
01 Luglio 2016
PDF | Abstract
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Teorica
La dimensione affettiva nell’approccio intercomprensivo
Un’esperienza di formazione a distanza
Anna Bertelli   
01 Luglio 2016
PDF | Abstract
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Il Digital Storytelling per un’educazione linguistica interculturale
Erika Pezzot   
01 Luglio 2016
PDF | Abstract
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Service learning: dai fondamenti teorici ai benefici per lo studente di lingua straniera
Luisa Canuto   
01 Luglio 2016
PDF | Abstract
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Operativa
Analisi contrastiva degli errori più spesso commessi da studenti di italiano madrelingua polacca
Matteo Dargenio   
01 Luglio 2016
PDF | Abstract
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Rinforzare l’input linguistico nei contesti marginali
Gilles Kuitche Tale   
01 Luglio 2016
PDF | Abstract
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Code-switching in CLIL classes: a Case Study
Francesca Zanoni   
01 Luglio 2016
PDF | Abstract
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Letteratura scientifica
Di Sabato, B.; Perri A. (a cura di) (2014). I confini della traduzione. Padova: Libreria Universitaria.it Edizioni
Patrizia Vigliotti   
01 Luglio 2016
PDF
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Serragiotto, G. (2014). Dalle microlingue disciplinari al CLIL. Torino: UTET Università
Ada Bier   
01 Luglio 2016
PDF
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Cortés Velásquez, D. (2015). Intercomprensione orale. Ricerca e pratiche didattiche. Firenze: Le lettere
Anna Bertelli   
01 Luglio 2016
PDF
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Materiali didattici sul web
Schede
Ketti Borille   
01 Luglio 2016
PDF
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