EL.LE | 9 | 1 | 2020

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Sommario
A Non-Culture-Bound Theory of Language Education
Paolo Balboni   
30 Luglio 2020
PDF | Abstract
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Didattica dell’italiano L2 ad apprendenti adulti analfabeti
Uno studio di caso all’interno di CPIA, SPRAR e CAS della Provincia di Venezia
Annalisa Brichese    Camilla Spaliviero    Valeria Tonioli   
30 Luglio 2020
PDF | Abstract
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Apprendimento dell’italiano in Camerun
Comprendere e usare le espressioni idiomatiche e altre locuzioni fisse
Vicky Mazoua Megni Tchio   
30 Luglio 2020
PDF | Abstract
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The Use of the Verb Run in English Learner-Narratives
An Analysis of Verb Constructions Influenced by Different L1s
Martina Irsara    Ulrike Domahs   
10 Maggio 2020
PDF | Abstract
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Strategie motivazionali per la classe di lingue
Rassegna e confronto delle ricerche empiriche sugli apprendenti
Giacomo Cucinotta   
30 Luglio 2020
PDF | Abstract
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Canzoni per l’insegnamento linguistico-culturale del tedesco e per la didattica della traduzione
Barbara Delli Castelli   
10 Maggio 2020
PDF | Abstract
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Variabilità fonetico-sintattica nella Commercial Contemporary Music come oggetto di studio per le classi avanzate di inglese come L2
Gianmarco Perna   
30 Luglio 2020
PDF | Abstract
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Lo sviluppo della competenza traduttiva e l’uso della traduzione nella didattica delle lingue moderne
Ruggiero Pergola   
23 Giugno 2020
PDF | Abstract
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