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Num. 2 | 2012

Lingua: it

Pubblicato: 01 Luglio 2012

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Sommario

Editoriale
Giovanni Freddi, fondatore della scuola veneziana di glottodidattica
In memoriam
Pinky Moni Gayan    Paolo E. Balboni   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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La dimensione teorica
Web Videoconferencing, a Tool to Motivate Primary School Children Learning a Foreign Language
Two Case Studies
Luciana Favaro   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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Strategies and the Language Learner
Issues in Language Testing
Claudia D’Este   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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Folk linguistics e didattica delle lingue
Epistemologia di un rapporto e percorsi di ricerca
Matteo Santipolo   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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La dimensione operativa
Il test delle intelligenze prevalenti e l’italiano L2 per lo studio nella scuola media
Damiano Longo   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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Dante nell’era di Internet
Genesi inconsapevole di un ipermedia letterario e breve storia dei successivi sviluppi glottodidattici
Luca Di Dio   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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Carcere e formazione
Analisi critica dei progetti di formazione per detenuti in Italia
Serena Carmignani   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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Istituzioni di educazione linguistica
Rete AIM: una rete per la promozione e la diffusione della lingua e della cultura italiane nel mondo
Greta Mazzocato    Maria Grazia Menegaldo   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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Voci dal mondo dell’educazione linguistica
La diffusione della lingua e cultura italiana in Mozambico: 2008- 2012
Anna Rizza   
01 Luglio 2012
PDF | Abstract
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L’intercomprensione: un nuovo approccio per l’insegnamento delle lingue
Intervista a Marie-Christine Jamet
01 Luglio 2012
PDF
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Recensioni
Glottodidattica giovane 2011. Saggi di 20 giovani studiosi italiani, 2011, Perugia, Guerra
Paolo E. Balboni   
01 Luglio 2012
PDF
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Borello, E.; Luise, M.C. (a cura di) (2011). Gli italiani e le lingue straniere. Torino: UTET Università
Anna Bertelli   
01 Luglio 2012
PDF
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Balboni, P.E. (2011) Conoscenza, verità, etica nell’educazione linguistica. Perugia: Guerra
Anna Bertelli   
01 Luglio 2012
PDF
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Maraschio, N.; Caon F. (2011). Le radici e le ali. L’italiano e il suo insegnamento a 150 anni dall’Unità d’Italia. Torino: UTET Università
Anna Bertelli   
01 Luglio 2012
PDF
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