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Estudios de Lingüística Hispánica

Palabras Vocabulario Léxico

La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía

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  • Florencio del Barrio de la Rosa - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile

Abstract

Tan intuitiva para los hablantes como escurridiza para los lingüistas es la definición de palabra. Se trata de una unidad esencial de la lingüística, tanto teórica como aplicada, y también lo es para los hablantes, no especialistas en lingüística: las lenguas poseen un número mayor o menor de palabras, los hablantes conocen palabras, los diccionarios contienen palabras, e incluso hay palabras más bonitas que otras. Sin embargo, los lingüistas no han dado aún con una definición satisfactoria y exhaustiva de esta unidad. La aplicación de esta unidad a finalidades concretas y objetivos prácticos, como se hace en este volumen, puede ayudar de alguna manera a su definición teórica y contribuir, sin duda, con una nueva mirada a esta tarea.

Keywords Spanish language history • Traductology • Lexicon • Lexical approach • Lexicon history • Colocation • Mutual intelligibility • Gramaticography • Ideology • Language of science • Neology • Semantic networks • Vocabulary • Lorenzo Franciosini • Lexical processing • Information Technologies • Foreign words • Word formation • Dialectology • Lexical task • Lexical acquisition • Diccionario de Autoridades • Lexical items • Lexicon teaching • Teaching lexis • Historical lexicography • Lexical availability • Periodization • Spanish lexicography • Lexical Semantics • Bernardino de Escalante • Methodology • Available lexicon • Discourse particles • History of Spanish language • Derivation • History of the Spanish language • L2 • Variables • Acquisition • DispoGrafo • Words combinations • Morphosyntactic variation • Advertisement discourse • Spanish as a Second Language • Lexicography • Neurolinguistics • Diachronic lexicography • Lexicographic definition • Romance languages • Neologism detection • Dementia • Language change • Language of Tourism • Madness • Fuero Juzgo • Neologism • Cognitive strategies • Phraseology • Spanish for Italians • Italian students • History of Spanish Language • Lexicology • SFL • Suffixe -il • Lexical learning • Golden Age • Spanish as a Foreign Language • Speaker’s attitude • TSFL • CorLexIn

Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-169-0 | e-ISBN 978-88-6969-169-0 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-170-6 | Published June 26, 2017 | Language it

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