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Biblioteca di Rassegna iberistica
Volume 22 | Miscellanea | Studi Iberici. Dialoghi dall’Italia
Abstract
Nati con l’intento di superare le vecchie cornici dello Stato-nazione, negli ultimi anni gli Studi Iberici hanno aperto prospettive inedite sul panorama delle diverse culture della penisola iberica e sull’intreccio dei loro rapporti reciproci. Attenta ai fenomeni dell’immigrazione e delle minoranze linguistiche, al passato coloniale e ai rapporti con il mondo latino-americano, ma anche ai temi del comparativismo, dei polisistemi e della traduzione, l’Iberistica costituisce un campo in cui rientrano i dibattiti intorno alla letteratura e alle arti, ma anche quello sull’ideologia. Questo volume esamina lo stato della disciplina, con particolare attenzione al lettore e al contesto italiani.
Keywords Translation • Translation Theory • Translation zone • World literature • Camilo José Cela • Spatial Turn • Iberian Studies • Fernando Pessoa • Latin America • Iberian imperialism • Hispanism • Iberian Futurisms • Almada Negreiros • Josep Pla • José Saramago • Communication • Joan Maragall • Iberian geocultural space • Academic disciplines list for Italian University R • Postcritics • Thanatourism • Comparative Literature • Crisis of Comparative Literature • Food Studies • Iberian comparative studies • Eugeni d’Ors • Modernism and Vanguard • Translation Studies • Cultural Studies • Critics • Spanish • Iberian intermedial polysystem • Italian • Almeida Garrett • Iberian polysystem • Avant-garde • Iberian Turn • Comparative Studies • Iberism • Mythography • Guillermo de Torre • Area Studies • Literatures of the Iberian Peninsula • Travel
Permalink http://doi.org/10.30687/978-88-6969-505-6 | e-ISBN 978-88-6969-505-6 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-506-3 | Pubblicato 05 Luglio 2021 | Lingua it
Copyright © 2021 Daniele Corsi, Cèlia Nadal Pasqual. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.
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