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Biblioteca di Rassegna iberistica
Volume 22 | Miscellanea | Studi Iberici. Dialoghi dall’Italia
Abstract
Nati con l’intento di superare le vecchie cornici dello Stato-nazione, negli ultimi anni gli Studi Iberici hanno aperto prospettive inedite sul panorama delle diverse culture della penisola iberica e sull’intreccio dei loro rapporti reciproci. Attenta ai fenomeni dell’immigrazione e delle minoranze linguistiche, al passato coloniale e ai rapporti con il mondo latino-americano, ma anche ai temi del comparativismo, dei polisistemi e della traduzione, l’Iberistica costituisce un campo in cui rientrano i dibattiti intorno alla letteratura e alle arti, ma anche quello sull’ideologia. Questo volume esamina lo stato della disciplina, con particolare attenzione al lettore e al contesto italiani.
Keywords Crisis of Comparative Literature • Iberian comparative studies • Spatial Turn • Translation Theory • Avant-garde • Iberian imperialism • Critics • Cultural Studies • Translation zone • Food Studies • Iberian polysystem • Camilo José Cela • Area Studies • Iberian Studies • Josep Pla • Academic disciplines list for Italian University R • Translation Studies • Postcritics • Italian • Latin America • Communication • Modernism and Vanguard • Iberian Futurisms • Mythography • Eugeni d’Ors • Fernando Pessoa • Spanish • Iberism • José Saramago • Thanatourism • Hispanism • Iberian Turn • Iberian intermedial polysystem • Travel • World literature • Guillermo de Torre • Joan Maragall • Comparative Studies • Almeida Garrett • Comparative Literature • Almada Negreiros • Literatures of the Iberian Peninsula • Translation • Iberian geocultural space
Permalink http://doi.org/10.30687/978-88-6969-505-6 | e-ISBN 978-88-6969-505-6 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-506-3 | Pubblicato 05 Luglio 2021 | Lingua it
Copyright © 2021 Daniele Corsi, Cèlia Nadal Pasqual. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.
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