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I libri di Ca’ Foscari
Monografia | Verso sillabi per l’insegnamento dell’italiano a bangladesi
Capitolo | 6 • La struttura dei sillabi e alcune implicazioni metodologiche
6 • La struttura dei sillabi e alcune implicazioni metodologiche
Abstract
Questo capitolo illustra la struttura dei sillabi di italiano L2 progettati per apprendenti bangladesi a Venezia. Basandosi sul QCER e sul suo Volume complementare, presenta un modello flessibile, orientato al processo e multisillabico, che integra ricezione, produzione, interazione, mediazione, lessico, grammatica e domini d’uso, con l’obiettivo di sostenere la competenza comunicativa e l’integrazione sociale.
open access | peer reviewed
Presentato: 05 Novembre 2025 | Accettato: 13 Gennaio 2026 | Pubblicato 27 Marzo 2026 | Lingua: it
Copyright © 2026 Graziano Serragiotto, Giulia Tardi. This is an open-access work distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (CC BY). The use, distribution or reproduction is permitted, provided that the original author(s) and the copyright owner(s) are credited and that the original publication is cited, in accordance with accepted academic practice. The license allows for commercial use. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.
- 1 • Progettare l’italiano L2 a partire dal territorio
- Graziano Serragiotto, Elisabetta Ragagnin
- 27 Marzo 2026
- 2 • Il contesto della ricerca
- Giulia Ferro, Elisabetta Ragagnin
- 27 Marzo 2026
- 3 • Dall’analisi dei bisogni ai sillabi
- Graziano Serragiotto, Giulia Tardi
- 27 Marzo 2026
- 4 • Le particolarità della lingua bangla legate ai sillabi elaborati che si ripercuotono sulla didattica
- Giulia Ferro
- 27 Marzo 2026
- 5 • Aspetti culturali e implicazioni didattiche nei sillabi per apprendenti bangladesi
- Valeria Tonioli
- 27 Marzo 2026
- 6 • La struttura dei sillabi e alcune implicazioni metodologiche
- Graziano Serragiotto, Giulia Tardi
- 27 Marzo 2026
- 7 • Dai sillabi alla web app Welcome to Venice
- Valeria Tonioli
- 27 Marzo 2026
- 8 • Dalla co‑progettazione locale a un modello trasferibile
- Graziano Serragiotto, Elisabetta Ragagnin
- 27 Marzo 2026
- Sillabo PRE-A1
- 27 Marzo 2026
- Sillabo A1
- 27 Marzo 2026
- Sillabo A2
- 27 Marzo 2026
- Sillabo B1
- 27 Marzo 2026
| DC Field | Value |
|---|---|
|
dc.identifier |
ECF_chapter_26181 |
|
dc.contributor.author |
Serragiotto Graziano |
|
dc.contributor.author |
Tardi Giulia |
|
dc.title |
6 • La struttura dei sillabi e alcune implicazioni metodologiche |
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dc.type |
Capitolo |
|
dc.language.iso |
it |
|
dc.description.abstract |
Questo capitolo illustra la struttura dei sillabi di italiano L2 progettati per apprendenti bangladesi a Venezia. Basandosi sul QCER e sul suo Volume complementare, presenta un modello flessibile, orientato al processo e multisillabico, che integra ricezione, produzione, interazione, mediazione, lessico, grammatica e domini d’uso, con l’obiettivo di sostenere la competenza comunicativa e l’integrazione sociale. |
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dc.relation.ispartof |
I libri di Ca’ Foscari |
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dc.publisher |
Edizioni Ca’ Foscari - Venice University Press, Fondazione Università Ca’ Foscari |
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dc.issued |
2026-03-27 |
|
dc.dateAccepted |
2026-01-13 |
|
dc.dateSubmitted |
2025-11-05 |
|
dc.identifier.uri |
http://edizionicafoscari.it/it/edizioni4/libri/979-12-5742-022-2/6-la-struttura-dei-sillabi-e-alcune-implicazioni-m/ |
|
dc.identifier.doi |
10.30687/979-12-5742-022-2/006 |
|
dc.identifier.issn |
2610-8917 |
|
dc.identifier.eissn |
2610-9506 |
|
dc.identifier.isbn |
979-12-5742-054-3 |
|
dc.identifier.eisbn |
979-12-5742-022-2 |
|
dc.rights |
Creative Commons Attribution 4.0 International Public License |
|
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
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item.fulltext |
with fulltext |
|
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open |
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dc.peer-review |
yes |
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