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Estudios de Lingüística Hispánica

Palabras Vocabulario Léxico

La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía

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Abstract

Tan intuitiva para los hablantes como escurridiza para los lingüistas es la definición de palabra. Se trata de una unidad esencial de la lingüística, tanto teórica como aplicada, y también lo es para los hablantes, no especialistas en lingüística: las lenguas poseen un número mayor o menor de palabras, los hablantes conocen palabras, los diccionarios contienen palabras, e incluso hay palabras más bonitas que otras. Sin embargo, los lingüistas no han dado aún con una definición satisfactoria y exhaustiva de esta unidad. La aplicación de esta unidad a finalidades concretas y objetivos prácticos, como se hace en este volumen, puede ayudar de alguna manera a su definición teórica y contribuir, sin duda, con una nueva mirada a esta tarea.

Keywords L2 • Lexicon history • Bernardino de Escalante • Lexicography • Information Technologies • Ideology • Colocation • Neologism detection • Gramaticography • Available lexicon • Derivation • Lexicographic definition • Lexical Semantics • Language of Tourism • DispoGrafo • Golden Age • Neologism • Cognitive strategies • Language of science • Spanish language history • SFL • Diachronic lexicography • Lexical processing • Variables • Morphosyntactic variation • Word formation • Dialectology • Mutual intelligibility • Teaching lexis • Semantic networks • Spanish as a Second Language • Diccionario de Autoridades • Vocabulary • Historical lexicography • Dementia • Advertisement discourse • Lexical items • History of Spanish language • Lorenzo Franciosini • Traductology • Spanish lexicography • Speaker’s attitude • Words combinations • Suffixe -il • Phraseology • Lexical availability • Madness • History of Spanish Language • Italian students • History of the Spanish language • Lexicology • Lexicon • Methodology • Discourse particles • Lexical acquisition • CorLexIn • Periodization • Spanish as a Foreign Language • Foreign words • Neology • Fuero Juzgo • Acquisition • Lexicon teaching • Lexical task • Neurolinguistics • Lexical approach • Romance languages • Lexical learning • Spanish for Italians • Language change • TSFL

Thema codes CFM • CFG • CJAD • 2ADS

Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-169-0 | e-ISBN 978-88-6969-169-0 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-170-6 | Pubblicato 26 Giugno 2017 | Lingua it

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