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Estudios de Lingüística Hispánica

Palabras Vocabulario Léxico

La lexicología aplicada a la didáctica y a la diacronía

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open access | peer reviewed
    a cura di
  • Florencio del Barrio de la Rosa - Università Ca’ Foscari Venezia, Italia - email orcid profile

Abstract

Tan intuitiva para los hablantes como escurridiza para los lingüistas es la definición de palabra. Se trata de una unidad esencial de la lingüística, tanto teórica como aplicada, y también lo es para los hablantes, no especialistas en lingüística: las lenguas poseen un número mayor o menor de palabras, los hablantes conocen palabras, los diccionarios contienen palabras, e incluso hay palabras más bonitas que otras. Sin embargo, los lingüistas no han dado aún con una definición satisfactoria y exhaustiva de esta unidad. La aplicación de esta unidad a finalidades concretas y objetivos prácticos, como se hace en este volumen, puede ayudar de alguna manera a su definición teórica y contribuir, sin duda, con una nueva mirada a esta tarea.

Keywords Language of Tourism • Spanish language history • Mutual intelligibility • Lexical processing • Speaker’s attitude • Advertisement discourse • Variables • Lexicon teaching • Derivation • Cognitive strategies • Lexicographic definition • Lexicology • Neologism detection • Language of science • Neurolinguistics • Semantic networks • History of Spanish Language • Madness • Lexicon • Italian students • Methodology • Lexical acquisition • Spanish lexicography • Lexicon history • History of the Spanish language • History of Spanish language • Spanish as a Second Language • Lexical Semantics • Spanish for Italians • Vocabulary • Available lexicon • Bernardino de Escalante • Words combinations • Diccionario de Autoridades • Morphosyntactic variation • Suffixe -il • Fuero Juzgo • Foreign words • Romance languages • SFL • TSFL • Neologism • Colocation • Phraseology • Ideology • CorLexIn • Dialectology • L2 • Historical lexicography • Lexical availability • Lexical learning • Gramaticography • Lorenzo Franciosini • Neology • Teaching lexis • Lexical approach • Word formation • Golden Age • Lexical items • Periodization • Spanish as a Foreign Language • Discourse particles • Lexicography • Information Technologies • Acquisition • Traductology • DispoGrafo • Language change • Dementia • Diachronic lexicography • Lexical task

Permalink http://doi.org/10.14277/978-88-6969-169-0 | e-ISBN 978-88-6969-169-0 | ISBN (PRINT) 978-88-6969-170-6 | Pubblicato 26 Giugno 2017 | Lingua it

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